Лекции по анатомии на русском: не успеваю записывать, как вы справлялись?

Я не медик, но на первом курсе у меня было то же самое с материаловедением. Помогло несколько вещей.
Перед лекцией я читал тему в учебнике, хотя бы пятнадцать минут, и выписывал новые термины в отдельный список. На лекции уже не надо было понимать слово в первый раз, только узнать его.
Я придумал себе сокращения. Не надо писать каждое слово целиком, достаточно начала. Китайские иероглифы для своих пометок тоже нормально, если потом в тот же вечер переписываешь чисто.
И самое полезное: я договорился с русским одногруппником. Он давал мне фотографировать конспект, а я помогал ему с задачами по химии. Через полгода я уже почти не просил.
Записывать лекцию на телефон можно, но сначала спросите у лектора, не все разрешают.

Скажу как русский студент: у нас просить конспект совершенно обычное дело, перед сессией вся группа фотографирует друг у друга тетради, и никто не думает, что человек ленивый. Можно сказать просто: «Можно я сфотографирую твой конспект? Я пока не всё успеваю записать по-русски». Это честно и понятно. А если предложить что-то в ответ, хоть объяснить задачу, хоть угостить чаем в перерыве, вы ещё и подружитесь. Я так с одногруппником из Китая подружился, он мне потом с тонами помогал. И никто из нас не записывает лекцию идеально, у меня самого в тетради бывает «см. учебник» на полстраницы.